摘要: 回顾针灸教育家承淡安的针灸教育实践历程，并对其教育思想与价值意义作了简要论述，认为承淡安的针灸教学实践分为四个时期：早期以函授教学为主；后来东渡日本，引入了日本针灸学校的教学经验；抗战时期坚持开设针灸培训班；新中国时期担任江苏省中医进修学校校长期间，为规划中医高等教育的内容与模式鞠躬尽瘁，其教育实践与思想影响深远。