摘要: 为探讨掌握方剂歌诀对于提高方剂学教学质量的影响，随机抽取04级中医类专业7个班级的方剂学课程期末考试答卷，进行相关性分析，结果表明了熟记方剂歌诀是提高理解和综合运用方剂不可或缺的前提，有助于提高方剂学教学质量。