| [1] |
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[EB/OL].[2016-12-09].〖JP3〗http://dangjian.people.com.cn/n1/2016/1209/c117092-2893〖JP〗6962.html.
|
| [2] |
一堂特殊而难忘的思政课——习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会侧记[EB/OL].[2019-03-19].http://www.xinhuanet.com/politics/2019-03/19/c_1124250582.htm.
|
| [3] |
高德毅，宗爱东.课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J].思想理论教育导刊，2017(1):31-34.
|
| [4] |
刘承功.高校深入推进“课程思政”的若干思考[J].思想理论教育，2018(6):62-67.
|
| [5] |
邱伟光.课程思政的价值意蕴与生成路径[J].思想理论教育，2017(7):10-14.
|
| [6] |
高德毅，宗爱东.从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J].中国高等教育，2017(1):43-46.
|
| [7] |
伊东俊太郎.科学技术史词典[M].樊洪业，译.北京:光明日报出版社，1986:400.
|
| [8] |
乔治·萨顿.科学的生命[M]. 刘珺珺，译.北京:商务印书馆，1987:2，45-46.
|
| [9] |
赫尔奇·克拉夫.科学史学导论[M].任定成，译.北京:北京大学出版社，2005:40.
|
| [10] |
刘兵，江洋.科学史与教育[M].上海:上海交通大学出版社，2008:71.
|
| [11] |
查尔斯·斯诺.两种文化[M].纪树立，译.北京:生活·读书·新知三联书店，1994:3-4.
|
| [12] |
托马斯·库恩.科学革命的结构[M].金吾伦，胡新和，译.北京:北京大学出版社，2012:157.
|
| [13] |
迈克尔·波兰尼.个人知识[M].许泽民，译.贵阳:贵州人民出版社，2000:78.
|
Copyright © Journal of Nanjing University of traditional Chinese Medicine
Sponsored by：Nanjing University of traditional Chinese MedicineAddress：No.138 xianlin Avenue, Qixia District, Nanjing cityChina Pos：210023
Tel：025-85811935Email：xb@njucm.edu.cn
Supported by:
Beijing Renhe Information Technology Co., Ltd.
DownLoad: