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“工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考

封瑶 刘振 王小丁

封瑶, 刘振, 王小丁. “工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考[J]. 南京中医药大学学报社会科学版, 2017, 18(3): 208-210.
引用本文: 封瑶, 刘振, 王小丁. “工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考[J]. 南京中医药大学学报社会科学版, 2017, 18(3): 208-210.

“工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考

  • 摘要: “工匠精神”是一种实践精神,既有普适性,也有行业特色性。中医药“工匠精神”的核心内涵是“大医精诚”,这构成了中医药隐性知识得以传承的推动力量。将“工匠精神”融入中医药人才培养体系,实践与理论并重,能更好地培养出德才兼备的继承人,推动中医药行业的不断发展。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2017-06-16
  • 修回日期:  2017-08-22
  • 刊出日期:  2017-09-18

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