中医临床实训教学体系的构建

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摘要: 为了提高中医药高等院校学生临床操作技能，以临床技能实训中心为建设平台，按基本技能、综合技能和创新技能三大模块，采用三期介入和全程开放形式，构建中医实训系统，全面提高临床实训教学的效果与质量，为中医高等教育改革提供有益的思路和借鉴。
- 中医临床实训 /
- 教学体系 /
- 临床技能

[1]	王慧生，张志国，周桂桐，等.基于PBL的“五段递进式临床实训教学体系”的构建[J].天津中医药大学学报，2010，12（4）：210-211.
[2]	杨玥，周桂桐.“中医标准化病人”建设思路探讨[J].辽宁中医药大学学报，2012，14 (6)：115-118.
[3]	杨宇峰，陈雷. 临床技能中心实训教学体系改革研究与实践[J].中国医药指南，2012，1(10)：347-349.

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