专业课教学开展德育渗透的研究
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摘要: 高校德育工作目标的落实必须实行全员育人，增强广泛的参与意识和渗透意识。以某中医药大学2009级针灸推拿专业本科1~6班为研究对象，借用自然科学研究方法，设立实验组与对照组，在一学期的专业课教学活动中开展德育渗透工作，通过开展学生问卷调查、学生课堂状况调查表比较、学生期末考试成绩比较等手段研究分析德育渗透工作的实效性，并对专业课教师开展德育渗透工作的优势、特点以及应具备的素质进行了分析讨论。
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[1] 特约评论员.中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[N].人民日报，2004-10-15. [2] 段庆祥.试论高校专业课德育目标渗透的艺术[J].思想政治教育研究，2009，25(5):104-106. -
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