Practice and Exploration of Integrated Teaching Design of "Curriculum Ideological and Political-Curriculum Teaching- Creation and Innovation" in Industrial Pharmacy Course—Take Nanjing University of Chinese Medicine as an Example
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摘要: 思想政治教育和创新创业教育是当代大学教育的重要方面，推动专业课程与二者融合，对培养新时代德才兼备建设者有重要意义。针对药学生普遍存在的专业认知和定位不清、知识管理和进阶乏力、批判思维和创新创业能力欠缺等共性问题，提出“课程思政-课程教学-创新创业”融合教学模式。运用多样化教学手段将课程思政和创新创业素材根植于专业教育全过程，在课程教学过程中强化药学生的观念塑造、思维训练、品质培养和能力拓展，实现知识传授、价值引领和能力提升同频共振，育人与育才协同统一，促进药学人才的内涵式发展。Abstract: Ideological and political education along with creation and innovation education is the important aspect of contemporary university education. Promoting the integration of professional courses and the two is of great significance to the cultivation of builders with both ability and morality in the new era. In view of the weaknesses of connotative development of pharmaceutical students, in combination with the reform of industrial pharmacy curriculum, diversified teaching methods are applied to root the ideological and political education as well as creation and innovation materials in the whole process of professional education, thus creating a three-dimensional education and teaching model that integrates education and talent cultivation, achieving the same frequency resonance of imparting knowledge, guiding value and improving ability, and promoting the connotative development of pharmaceutical talents.
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表 1 “专思创”融合的工业药剂学课程教学要素设计
章节知识点 融入案例/融合形式 内涵升华 融合类型 概论: 药剂学的发展历程 药剂学中外发展史
世界最早药典: 唐《新修本草》
“精业济群”和“三仁”理念
老一辈药剂学家的事迹树立爱党爱国、投身药学事业的人生观、价值观
树立民族自信和文化自信课程思政 颗粒剂 “手握成团, 轻压即散”的制药技艺 老药工不求名利、精进技艺的大国工匠精神 课程思政 胶囊剂 不法商家用工业明胶生产药用胶囊, 重金属超标达90多倍
1968年澳大利亚发生苯妥英钠胶囊中毒事件诚信是药企生命线, 忽视患者健康、只图经济利益, 必被淘汰并将受到法律严惩
培养善于发现问题、精益求精的精神课程思政 无菌制剂的安全性 “齐二药”事件、欣弗事件
习近平: 用“4个最严”监管食品药品安全
播放无菌车间培训视频认识药品的特殊性, 药品质量安全关乎千万家庭生命健康
坚守职业操守和岗位职责课程思政 表面活性剂/乳剂/乳膏剂 回溯表面活性剂、乳剂知识点, 与乳膏剂比较分析, 总结强化知识。
丁家宜与他的化妆品品牌引导知识管理习惯, 培养对比分析和交叉融通能力
从“长白山洗参人皮肤白细—潜心研究20载—诞生丁家宜品牌”案例, 挖掘善观察、勤思考、勇探索的科学家精神课程思政
创新创业中药制剂: 历史沿革、特点和优势 习近平: 中医药学是中华民族的瑰宝, 是打开中华文明宝库的钥匙
中医药应对新冠疫情的优势
辩论式教学: 中药制剂应坚持传统还是对接现代?树立“四个自信”
坚持传承与创新并重
培养批判精神和协作能力, 促进知识的综合运用课程思政
创新创业透皮给药制剂 从“狗皮膏药”到现代透皮制剂的发展历程
PBL教学: 从“大熊猫喜欢裹马粪”到诺奖发现
科研成果、创新创业成果进课堂: 中药挥发油作为透皮吸收促进剂的研究培养发现问题、提出问题和解决问题的能力, 激发探求真理的兴趣
传递最新研究进展, 补充课本知识, 增强创新创业意识课程思政
创新创业缓控释制剂 ALZA公司的发展历程: 1969年申请第一个透皮贴剂专利, 发展30多年, 拥有7个创新释药技术平台, 引领新型制剂的发展潮流。
案例教学或翻转课堂研发能力与核心技术成就领先地位
另辟蹊径发掘新兴市场潜力课程思政
创新创业靶向给药制剂 案例介绍: 保罗埃尔利希提出靶向制剂理念
PBL教学: 靶向制剂靶向效率和疗效不理想的原因?强调学科知识交叉的重要性
科研要“四个面向”, 对接国家和市场需求, 致力于解决“卡脖子”问题课程思政
创新创业
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